Заходи
29.10.25
Запобігання проявам булінгу, вербування та тероризму серед учасників освітнього процесу
З психологічної точки зору — це системна робота, спрямована на підтримку здорового психологічного клімату, розвиток емоційного інтелекту, критичного мислення і позитивної ідентичності молоді.
Основні складові:
1. Психологічна профілактика
Формування емоційної грамотності — уміння розпізнавати, називати та регулювати власні емоції.
– розвиток емпатії та толерантності до відмінностей між людьми.
– навчання ненасильницькому спілкуванню, конструктивному вирішенню конфліктів.
– розвиток навіків саморегуляції, стресостійкості та контролю імпульсивних реакцій.
2. Психопросвіта
Проведення тренінгів, бесід, інтерактивів з тем:
«Що таке булінг і як йому протидіяти»
«Як не стати жертвою маніпуляцій і вербування»
«Безпечна поведінка в інтернеті»
Ознайомлення з психологічними прийомами впливу, які можуть використовуватись у вербуванні (емоційний тиск, ізоляція, створення «групи своіх» тощо).
3. Психолого-виховний супровід
Індивідуальні бесіди, спостереження.
Робота з учасникама та свідками булінгу, підтримка в адаптації.
‘Активна увага’ на студентах з низькою самооцінкою, ізольовані, агресивні, емоційно нестабільні.
Залучення спеціалізованих фахіфців, батьків.
4. Розвиток особистісних ресурсів
– підвищення самооцінки та почуття власної значущості;
– розвиток відповідальності за власні дії;
– формування внутрішніх цінностей, моральних орієнтирів, критичного мислення — щоб молодь не піддавалася радикальним або маніпулятивним впливам.
5. Формування безпечного освітнього середовища
1. Створення атмосфери довіри, де кожен може висловитись без страху осуду.
2. Налагодження системи підтримки (учнівське самоврядування, психологічна служба, куратори).
3. Реагування на сигнали тривоги — агресивні висловлювання, ізоляція, зміни в поведінці.
4. Проведення анонімних опитувань, скриньок довіри.
6. Профілактика кіберризиків
Навчання цифровій безпеці: не поширювати особисту інформацію, розпізнавати фейкові сторінки, уникати контактів із невідомими «вербувальниками».
Формування цифрової культури спілкування — етика поведінки онлайн.
Текстовий матеріал стосовно теми
Питання профілактики булінгу, вербування в освітньому закладі
Де знайти більше інформації?
• Розширену інфографіку, буклети, літературу можна знайти на диску-хабі психологічної служби коледжу Psychology_online, в розділі “Під час воєнного стану”.
(інформацію регулярно доповнюю)
https://drive.google.com/drive/folders/1zm-UK80IXfz7AdNR_mIC0m6jOYK96BKD
• Структурована, інформативна та інтерактивна інформація міститься у Розділі “Психологічна підтримка”.
МІСЯЦЬ КІБЕРБЕЗПЕКИ
Кібербезпека з психологічної точки зору — це:
Захист не лише даних, а й психологічного стану людини в онлайн-середовищі.
Усвідомленість користувача щодо власних дій, емоцій і меж у цифровому просторі.
Психологічна стійкість до маніпуляцій, кібербулінгу, фейків і тиску.
Довіра, що перевіряється, а не наївна відкритість.
Формування цифрової гігієни — звички берегти свій внутрішній і особистісний простір онлайн.
Офіційні матеріали Дія.Освіта:
Кіберграм
Тест на розуміння кібергігієни та вміння захищати свої персональні дані
https://share.google/xghGst1YlwthqUz0o
Кваліфікований електронний підпис (КЕП)
https://share.google/tNg8E9BADevsmcXAc
Персональна кібергігієна. Симулятор.
Перевірте свої знання з основ кібергігієни за допомогою симулятора
https://share.google/wugssNHhno79SSeK9
Аналітик із кібербезпеки.
Як виявляти та нейтралізувати кіберзагрози, як-от фішинг, DDoS-атаки, витоки даних і зараження серверів шкідливим програмним забезпеченням
https://share.google/4KbrVD4z3dk8SgWqo
Кібергігієна: як захиститися від фішингу
Перевірте, чи вмієте розпізнавати фішинг та чи знаєте, як від нього вберегтися
https://share.google/A4JC2i3w2PZOCWK8v
Онлайн-безпека для людей елегантного віку
Як користуватися інтернетом безпечно та отримувати користь від сучасних технологій та застосунків.
https://share.google/IY1Wmn61a9744xHYq
Онлайн-безпека для освітян
Як створити безпечну онлайн-комунікацію з учнями та розпізнавати загрози для дітей в інтернеті.
https://share.google/wDLEbDJg3mI7M3psI
Онлайн-безпека для підлітків
Як встигати за всіма трендами в інтернеті, робити це корисно та безпечно.
https://share.google/6IgUC18RDnbiPuCXL
ПРОТИДІЯ ТОРГІВЛІ ЛЮДЬМИ
В рамках “Європейського Дня Протидії торгівлі людьми” у тісній співпраці зі студентською радою (Ілля Старіков-ідея, сценарій; Антон Кульшан) психологічною службою було проведено
захід “Протидія торгівлі. “Почерк хижака””
(групи Тс-12, П-42),
який дав змогу кожному учаснику глибше усвідомити реальні механізми потрапляння людини у ситуацію торгівлі людьми.
Захід, проведений у інтерактивній формі, дозволив студентам погрузитися у змодельовану ситуацію вербування, відчути на собі, як поступово, непомітно формується довіра, як працюють маніпуляції та психологічні прийоми, що використовують вербувальники.
Учасники мали змогу розширити власні знання про поняття «торгівля людьми», усвідомити, що ця проблема має безліч форм — від трудової експлуатації до жебратцтва, продажу дітей та військового використання. І що проблема неочікувано зовсім поруч.
Особливу увагу було приділено актуальним ризикам у воєнний час, коли збільшуються випадки обманного працевлаштування, всякого рода маніпуліцій та тисків, фіктивних програм та онлайн-вербування.
Отримана інформація стала ґрунтом для подальшого аналізу й самоаналізу, допомогла учасникам замислитися над власною вразливістю та відповідальністю за власну безпеку.
Висновки:
Захід сприяв формуванню критичного мислення, підвищенню обізнаності студентів про сучасні загрози та механізми вербування. Учасники зрозуміли, що знання — це найкращий захист, а уважність до себе і свого оточення може врятувати від небезпеки.
Мораль:
Торгівля людьми — це не десь і не з кимось. Це може статися з будь-ким, хто не розпізнає «почерк хижака».
Тому найважливіше — залишатися пильними, мислити критично і пам’ятати, що власна безпека починається з усвідомлення.
09.09.2025
У межах проєкту «Зміцнення національних і місцевих
механізмів запобігання та реагування на сексуальне насильство, пов’язане із
конфліктом в Україні за допомогою багатосекторального підходу,
орієнтованого на постраждалих», що реалізується ГО «Ла Страда — Україна» у
партнерстві з ООН Жінки та за підтримки
Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації
пройшов
вебінар
“Протидія торгівлі людьми в онлайн просторі з метою зменшення вразливості жінок і дівчат до потрапляння в ситуацію торгівлі людьми з метою сексуальної експлуатації”
Стисла інформація представлена у відеозапису, де можна ознайомитись з:
🔺 Розбір основних онлайн платформ/цифрових майданчиків для комунікацій в контексті загрози вербування
🔺 Як злочинці обирають потенційних постраждалих
🔺 Етапи онлайн вербування
🔺 Розбір міфів та фактів про онлайн вербування
🔺 Інструменти злочинців у цифровому середовищі
🔺 Як розпізнати “фейк”
⭕️ ❕Контакти та ресурси для перевірки
оголошень ❕
Звіт роботи психологічної служби коледжу